Πληροφορική ΙΙ στο Κορωπί

Μετά το περσινό τμήμα στην Παλλήνη και το παλιότερο στα Σπάτα, φέτος είχε …σειρά το Κορωπί, όπου μου ανατέθηκε ένα τμήμα Πληροφορικής για ενήλικες με αξιοποίηση του χώρου της δημοτικής βιβλιοθήκης Κορωπίου.

 

Από τις ονομασίες των τελικών εργασιών μπορεί να βγάλει κανείς εύκολα το συμπέρασμα για το αμείωτο ενδιαφέρον όλων μέχρι το τελικό αποτέλεσμα.

  • Αντωνία Πρίφτη – Σαν Φρανσίσκο
  • Γεωργία Μαρούτσου – ΠΡΕΒΕΖΑ
  • Δημήτρης Θωμάς – ΜΟΥΣΕΙΑ
  • Ειρήνη Κώτση – ΤΟ ΦΑΙΝΟΜΕΝΟ ΤΟΥ ΡΑΤΣΙΣΜΟΥ
  • Ελευθερία Αγγελή – ΛΙΜΝΕΣ ΤΗΣ ΕΛΛΑΔΑΣ
  • Ερασμία Λάππα – ΓΟΝΙΚΟΣ  ΕΛΕΓΧΟΣ  ΣΤΟ   INTERNET
  • Ευθυμία Τσοπάνογλου – Πικάσο
  • Ζωή Παπαμιχάλη – Γαλαξίας-πλανήτες
  • Ιωάννα Μασέλα – ΤΟ  ΠΕΙΡΑΜΑ ΤΗΣ ΦΙΛΑΔΕΛΦΙΑΣ
  • Μαρία Θεοδοσίου – War
  • Στεφανία Παππά – Ζωγραφική για αρχάριους
  • Χριστίνα Δουρμούση – Walt Disney

Σ’ αυτό σίγουρα έπαιξε ρόλο και το περιβάλλον της βιβλιοθήκης. Πάντως εγώ γράφτηκα μέλος στη δανειστική βιβλιοθήκη και ελπίζω να την επισκέπτομαι συχνά παρά την απόσταση.

Ολοκληρώθηκε το Πληροφορική ΙΙ στην Παλλήνη

Πριν λίγες μέρες ολοκληρώθηκαν οι 50 ώρες του τμήματος Πληροφορική ΙΙ: Βασικές έννοιες ΗΥ στη σημερινή Κοινωνία της Πληροφορίας, όπου έγινε μια προσπάθεια εξοικείωσης με τη χρήση του υπολογιστή τόσο ως αυτόνομης μονάδας (οργάνωση φακέλων/εγγράφων, συγγραφή κειμένων κλπ) όσο και ως κομματιού του Διαδικτύου (αναζήτηση και αξιοποίηση πληροφοριών, ανταλλαγή μηνυμάτων ηλ. ταχυδρομείου κλπ).
Στα τελευταία μαθήματα ανατέθηκαν συνθετικές εργασίες, οι οποίες μάλιστα εστάλησαν σε εμένα μέσω ηλεκτρονικού ταχυδρομείου ενώ αναρτήθηκαν και σε χώρο online αποθήκευσης ώστε να είναι προσβάσιμες από όλους.

Παρά το μεγάλο όγκο πληροφοριών, θέλω να πιστεύω ότι υπήρξε μια σχετικά καλή ισορροπία μεταξύ θεωρίας και πρακτικής εφαρμογής αλλά και ενίσχυση της διάθεσης πειραματισμού από όσους είχαν περισσότερο χρόνο και διάθεση.

Η συμμετοχή κρατήθηκε σε υψηλά επίπεδα, σε αρκετά καλό κλίμα συνεργασίας, αλληλοβοήθειας αλλά και προσφοράς ώστε το μάθημα να γίνεται χωρίς προβλήματα (δεν τον ξεχνώ το μαρκαδόρο κ. Σταύρο 🙂 ).
Μετά το τελευταίο μάθημα ακολούθησε, μάλιστα, έξοδος για μπυρίτσα σε παρακείμενο στο φιλόξενο χώρο του εργαστηρίου/λυκείου χώρο.



Θα τους προωθήσω αυτήν εδώ την αναρτησούλα και ελπίζω ότι παρά τη δική μου καθυστέρηση και τις διακοπές που ήδη έχουν ξεκινήσει θα …ξεκλέψουν λίγο χρόνο να τη διαβάσουν αλλά και το ..θάρρος (μιας και δεν κάναμε κάποια σχετική πρακτική εξάσκηση) να γράψουν κάποιο σχόλιο στην παρακάτω μικρή φόρμα ώστε να το δουν όλοι και να ξεφύγουμε από την -πολύ τυπική- δική μου περιγραφή.

Περιμένω,ε; . (Αν έχετε απορίες, δεκτές και μέσω ηλεκτρονικού ταχυδρομείου!)

ΥΓ. Να ευχαριστήσουμε ιδιαίτερα τον κ. Φώτη Φώτου (http://www.fotou.gr) που οχι μόνο τράβηξε τις παραπάνω φωτογραφίες στο εργαστήριο αλλά μας τις μοίρασε στον καθένα μας και τυπωμένες (!)

Πληροφορική στα Σπάτα

Να που πριν λίγο καιρό έφτασε η ώρα να …εφαρμόσω στην πράξη όσα θεωρητικά (αλλά και -εν μέρει- βιωματικά) μάθαμε κατά την παρακολούθηση του προγράμματος Εκπαίδευσης Εκπαιδευτών Ενηλίκων.

Η αφορμή δόθηκε με την ανάθεση ενός τμήματος ενηλίκων οργανωμένο από το ΚΕΕ Παιανίας σε συνεργασία με το Δήμο Σπάτων και φιλοξενία στο εργαστήριο του Γυμνασίου Σπάτων.

Παρόλο που το εκπαιδευτικό υλικό ήταν από τη μια σαφώς προσαρμοσμένο στην πλατφόρμα της Microsoft (και μάλιστα σε παλιότερες εκδόσεις τόσο από τις διαθέσιμες στο εργαστήριο όσο και -εννοείται- στους προσωπικούς υπολογιστές όσων από τους συμμετέχοντες προσπάθησαν να τους εντάξουν στην εκπαιδευτική διαδικασία) και από την άλλη πιο προχωρημένο από το επίπεδο των συμμετεχόντων και παρά τη δική μου απειρία, θεωρώ ότι η προσπάθεια ολοκληρώθηκε με αρκετά καλά αποτελέσματα.

IMG_3748

Πληροφορική ΙΙ στα Σπάτα

IMG_3744

Εν ώρα εργασίας

IMG_3747

Πληροφορική ΙΙ στα Σπάτα

Πέρα από την όποια πρόοδο στην εξοικείωσή τους με τη χρήση του Η/Υ, το μεγαλύτερό τους δώρο για μένα ήταν η παρουσία (και …συμπαράσταση 🙂 ) στο γάμο μου. Σας ευχαριστώ πολύ και από εδώ!